Auf der Weltlehrertagung fand eine Veranstaltung zur Aufgabenstellung der Freien Hochschule für Geisteswissenschaft, zu ihrer Konzeption durch Rudolf Steiner und...
Für den Anthroposophic Council for Inclusive Social Development besuchte Sonja Zausch Anfang April Initiativen in Moldawien. Ein Land, das zwischen dem Osten und dem Westen liegt und genau den politischen Übergang mit seinen globalen Herausforderungen aufzeigen kann. Die Waldorfschule in Chișinău ist eine doppelzügige, staatliche, inklusive Schule mit 690 Schulkindern...
Anfang Mai trafen sich mehr als 200 Vertreterinnen und Vertreter von Eltern, Schülerschaft und Lehrkräften zur 90. Bundeselternratstagung. Im Fokus stand...
Das Kollegium der Religionslehrer und -lehrerinnen an Waldorfschulen wendet sich in ihrer diesjährigen Tagung mit dem Thema ‹Kultus als Zukunftskraft› an allgemein interessiertes Publikum. Die Anthroposophische Gesellschaft ist dabei als Veranstaltende mit im Boot. «So beginnt Anthroposophie überall mit Wissenschaft, belebt ihre Vorstellungen künstlerisch und endet in religiöser Vertiefung.» Für...
Am englischen Emerson College trifft sich die heilpädagogische Szene zur ACESTA-Konferenz. Die vom 27. bis 30. Mai geplante Veranstaltung widmet sich...
Ein Film über Leben und Arbeiten in einem Kinderzentrum in Kirgisien. Im Jahr 2022 haben junge Menschen, die im Rahmen eines internationalen Freiwilligendienstes ein Jahr in Kirgisien verbrachten, einen wunderbaren Film über das Kinderzentrum Ümüt Nadjeschda gedreht, der auf der Webseite des Anthroposophic Council for Inclusive Social Development zu sehen...
Sollten sich Lehrpläne in anderen Ländern an einem europäischen Ideal orientieren? Gibt es dieses überhaupt? Und was können europäische Waldorfschulen...
Die Freien Waldorfschulen Weimar und Erfurt wagten es trotz der Kriegsumstände, ihre Partnerschaften zu den russischen Freunden aufrechtzuerhalten. Der Austausch...
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