Die mentale Gesundheit von Kindern steht weltweit infrage. Auch für die Waldorfpädagogik ergeben sich daraus Zeitfragen.
Goetheanum-Mitarbeiterin Ioana Viscrianu sprach auf dem virtuellen internationalen Campus Waldorf am 4. Oktober über die neuesten Ergebnisse der wissenschaftlichen Forschung über Resilienz, den letzten UNICEF-Bericht über die mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen und welchen Beitrag der pädagogische Impuls von Rudolf Steiner zur kindlichen Stärkung leisten könnte. In zwei Teilen eröffnet sie zunächst das Forschungsfeld und dann einen Arbeitszugang für Lehrende, Eltern, Betreuerinnen und Betreuer, die vor der Aufgabe stehen, Kinder ‹krisenfest› heranwachsen zu lassen. Der ‹International Campus Waldorf›, initiiert durch die Alanus-Hochschule, steht allen Interessierten auf Englisch offen. Man kann live teilnehmen oder auf Youtube die Vorträge nachschauen.
Youtube ‹Fostering Resilience in the Classroom›
Bild Ioana Viscrianu
